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舞蹈教育与美育——儿童舞蹈教学美育探微

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摘要 儿童舞蹈教育的宗旨是以审美为核心。行有目的、有计划、有步骤并独具特点的育人实践活动,它的这种独特表现形式,在激发人的情感方面比其它姊妹艺术更直接、更迅速且效率更高。而它的非语言性,又给观赏者提供更广阔的思维空间,它使学生展开想象的翅膀,翱游在舞蹈艺术的海洋。作为舞蹈教师,要通过教学的“双边”活动,不断提高孩子们学习舞蹈兴趣,使之能热爱舞蹈,勇于探索舞蹈领域中神秘而奇特的美的世界。所以。
作者 张怡
出处 《北京舞蹈学院学报》 1999年第4期271-272,共2页 Journal of Beijing Dance Academy
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