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世纪之交青年教师素质提高管见被引量：5

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摘要在全世界各国雄心勃勃地迈向２１世纪知识经济新时代的时刻，对青年教师的素质要求将越来越高。在知识经济的社会里，学科知识将向两个方向纵深发展。一方面需要在高度分化的极“窄”领域里的顶尖人才，另一方面需要高度综合和集成的人才，即复合型人才。然而，我国呆板的...

作者罗泽凤

机构地区哈尔滨广播电视大学

出处《教育探索》北大核心 1999年第2期39-40,共2页 Education Exploration

关键词青年教师素质提高世纪之交教师文化素质教师素质个性心理素质认识视野专业知识教育事业教学效果

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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教育探索

1999年第2期

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