浅议“抗干扰教育”
-
1陶汝申.用真情,做真事,为孩子的明天着想——学校管理的点滴体会[J].考试周刊,2010(21):24-25. 被引量：1
-
2罗亚娟,杨鸣亮.体育教学中的迁移规律及其运用[J].体育世界,2010(7):90-91.
-
3排除干扰 才能考好[J].初中生学习（高）,2009(7):5-5.
-
4李如荣.小学语文如何创设民主氛围和激发学习兴趣[J].考试周刊,2015,0(43):45-45. 被引量：1
-
5袁鸿飞.认知规律与数学兴趣的激发[J].江西教育（管理版）（A）,1991(6):36-37.
-
6沈洁.将荣誉化作鞭策 把职业当成使命[J].江东论坛,2016,0(4):48-49.
-
7彭庆华.化学记忆方法初探[J].青年时代,2016,0(8):119-119.
-
8鲁佩用.用举一反三助力课堂生长——一道电学故障题的改编[J].中小学实验与装备,2016,26(2):9-12.
-
9张世才.农村中学教师职业倦怠的成因及对策[J].珠江教育论坛,2014,0(4):49-51. 被引量：1
-
10龚大荣.创建精细化的办学套路[J].湖北教育,2011(3):14-15.
;
