二级引证文献10
-
1吴君,罗天永,梁耀东.贵阳地区伤寒和甲型副伤寒606例分析[J].贵阳医学院学报,2004,29(6):541-542. 被引量:1
-
2姚红艳,刘培琼,张启林,周思军.香猪仔猪腹泻的诊断及药敏试验[J].中国畜牧兽医,2005,32(3):48-50. 被引量:1
-
3张袁媛.伤寒、甲型副伤寒168例药敏结果和治疗分析[J].遵义医学院学报,2005,28(6):545-546.
-
4揭盛华,何生松,罗端德.伤寒杆菌的耐药性及其变迁[J].中国现代医学杂志,2000,10(12):21-21. 被引量:3
-
5修艳.多媒体辅助教学在体育教学中的应用价值[J].体育科技文献通报,2014,22(1):132-133. 被引量:7
-
6陈志茶.甲型副伤寒143例临床诊治分析[J].贵州医药,2002,26(3):248-248. 被引量:2
-
7何桂香,盛吉芳.伤寒、甲型副伤寒112例药敏结果和治疗分析[J].浙江医学,2002,24(9):562-563. 被引量:5
-
8于利勇.甲型副伤寒沙门菌抗菌药敏感试验结果分析[J].现代实用医学,2003,15(4):243-243. 被引量:2
-
9胡健,杨敏贞,江映红,杨昌龙.255株甲型副伤寒杆菌耐药性分析[J].中国药业,2003,12(12):76-77. 被引量:2
-
10莫凡,陈长虹,柯水源.伤寒的临床特点与耐药性研究[J].中国基层医药,2004,11(4):392-394. 被引量:1
-
1王树山,苏英会.启发式教学在创新教育中的意义[J].青年思想家,2001(3):95-95.
-
2高凤娟.新课程背景下小学数学的教学策略[J].吉林教育(教研),2009(3):78-78. 被引量:2
-
3高剑伟.如何提高高中英语教学有效性[J].科教导刊,2015(08X):118-119. 被引量:3
-
4黄咏梅.浅谈化学教学中的研究性学习[J].职业教育研究,2006(4):67-68. 被引量:1
-
5闫永波.提高高中政治教学质量的几点看法[J].神州,2011(12):124-124.
-
6王克伟.让学生在数学课堂中“动”起来[J].现代教育科学(教学研究),2012(9):139-139.
-
7赵大伟.谈建构主义与计算机网络教学[J].现代交际,2009(12):135-135. 被引量:2
-
8谢建丽.把学生培养成自主学习的快乐主体[J].陕西教育(教学),2008(9):33-33.
-
9杨建生.“两课”中的素质教育[J].上海教育,2005(11A):35-35.
-
10袁霄.鼓励学生探索式学习初中信息技术[J].中小学电教(下),2015,0(5):53-53.
;