和谐教育是瑰宝 科学育人尽蕙兰
-
1陈鹏,姜翠萍.美丽的兰花[J].新语文学习（小学中年级）,2013(6):46-46.
-
2董妤洲.蕙兰[J].小学生时空（汉）,2012(9):11-11.
-
3胡怀利.学习科学理论 秉承科学精神 坚持科学育人[J].科教文汇,2009(25):21-21.
-
4谢荣泉.端正办学思想 提高教学质量[J].新课程学习（下）,2010(6):20-21.
-
5申艳华.开展教科研活动 培养高素质教师[J].黑龙江教育（理论与实践）,2002(4):23-23.
-
6杨江丁.带领学生感受优秀传统文化的无穷魅力[J].上海教育,2014,0(30):52-52.
-
7吴洁.踩实“研”之三部曲[J].动漫界（幼教365）,2015,0(48):77-78.
-
8陈秀娟.浅析新课程理念下政治课的教学改革[J].河南农业,2007(12):31-31.
-
9吕秋芳.观念更新,科学育人[J].北京电子科技学院学报,1999,7(1):50-53.
-
10李远,祝宝常.深化教育体制改革大力推行素质教育[J].河北经济研究,2000(11):45-47.
;
