台湾小学教育一瞥
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1潘国青.台湾小学教育改革与“小班化精神”[J].上海教育科研,2002(4):24-26. 被引量：4
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2孙曙峦.台湾小学的开学式值得借鉴[J].生活教育,2014(5):40-40.
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3牛瑞雪.构建以阅读策略为导向的阅读教学——台湾小学语文教育学会理事长赵镜中教授专访[J].小学语文,2009(1):124-127. 被引量：16
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4唐果.解析台湾小学数学教学(下)——访台湾教学改革专家吕玉英[J].小学教学（数学版）,2009(3):43-45. 被引量：1
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5胡知凡.台湾小学美术教师培养方式给我们的启示[J].中国美术教育,2000(1):14-15. 被引量：1
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6陈慧,叶勤.沪台小学现行自然教材比较[J].现代基础教育研究,2000(1):111-114.
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7张肇丰.近年来台湾小学教育的改革与发展[J].上海教育科研,1999(2):15-17. 被引量：1
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8尹丹.内地与台湾小学生课外阅读情况调查与分析的思考[J].新教育（海南）,2014(18):64-65. 被引量：1
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9苏晓玲.2003年台湾小学数学竞赛选拔赛决赛第二试试题[J].数学小灵通（小学中高年级班）,2004(12):47-48.
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10鲍道宏.台湾小学阅读课程目标设计初探——兼与大陆《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的比较[J].福建基础教育研究,2011(12):5-7. 被引量：1
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