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古诗在胸受益良多

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摘要中国古典诗词如同一条源远流长的大河，它一直是中学语文教学的重要内容。但就目前的教学现状看，情况不容乐观。新版初中教材的古诗词计３１首，涉及诗人仅１９人，体裁有民歌、唐诗、宋词、元曲。学生读得少背得少，古诗词知识十分贫乏；教师也囿于教材、课时的限制，无...

作者胡晓虹

机构地区江苏省徐州一中

出处《中学语文教学》北大核心 1999年第1期14-14,共1页 Language Teaching in Middle school

关键词古诗词爱国主义教育语文素质爱国主义传统中国古典诗词中学语文教学《论诗三十首》《宋词三百首》口语表达能力《唐诗三百首》

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

1999年第1期

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