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复述──提高学生口头语言表达能力的重要手段
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摘要
在语文教学中,复述是训练学生口头表达能力的一个重要手段。通过实践,我对这一问题有了一些体会和感受。现介绍如下。一、复述是调动学生多元思维的最基本练习语文教学当前普遍采用的方法是以读为主。在读的过程中识记生字,理解词义,体会主旨,思忖结构特点。而要读有...
作者
祁玉山
机构地区
甘肃肃南一中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第3期32-33,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
表达能力
口头语言
语文教学
桃花源
课文复述
《从甲骨文到缩微图书》
语言训练
人物形象
说话能力
多元思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
1999年 第3期
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