期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

感受生活是关键

下载PDF

导出

摘要任何一篇真正的好文章，都应该是一块质地纯正的“铀”。它体积虽小，“容量”却极大，蕴含并贮满了巨大的热能。学生习作《来自生活的启迪》是一篇好文章。小作者写了一位其貌不扬的“断臂老人”，这位老人的手艺充其量不过是修几辆自行车，但在作者的眼里他却是一位生活...

作者傅再林

机构地区浙江台州中学

出处《中学语文教学》北大核心 1999年第4期24-27,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词感受生活客观事物作文教学改革残疾人高超的手艺感物吟志引导学生《文心雕龙》 “物” 强者形象

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡笛.点击美丽[J].作文世界（初中版）,2006,0(5):17-19.
2蔡云云.让诵读成为一种快乐——课堂诗歌诵读教学的新体验[J].语文学刊（基础教育版）,2005,0(4):79-80. 被引量：1
3王永辉.“生命折线图”的引申——例谈课堂生成[J].新课程（小学）,2006,0(8):33-33.
4叶辛.感物吟志抒发真情[J].当代学生（探秘）,2004,0(Z3):1-1.
5曾卓.悬崖边的树[J].少年文艺（少年读者文摘）,2008(9):1-1.
6胡东侠.感物吟志，兴趣领先——提高中学生写作兴趣浅探[J].启迪,2015,0(3):32-33.
7小飞鱼.毛茸茸的小动物[J].学苑创造（A版）,2017,0(4):19-20.
8霍秀.浅谈如何培养小学生的识字能力[J].小作家选刊（教学交流）,2013(4):263-263.
9苏立标.从一道高考试题谈伴随圆锥曲线的性质[J].中学数学（高中版）,2010(9):31-32. 被引量：2
10周峻毅.不一样的体验[J].小学生导刊（中年级版）,2007(9):44-44.

中学语文教学

1999年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部