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整体阅读语文课堂教学模式
被引量:
6
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摘要
“整体阅读”语文课堂教学模式,是指在语文阅读课堂教学过程中对课文侧重整体把握、整体理解的一种教学模式,这种教学模式着眼于文章的整体,注重理清内部的相互关系,从宏观上居高临下驾驭文章,领会文章的主旨内涵,吸收文章的精髓。整体阅读教学模式可以培养学生良好...
作者
程红兵
机构地区
上海建平中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第4期29-32,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
整体阅读
语文课堂
整体意识
教学模式
阅读习惯
教学结构
阅读教学过程
主导性原则
教学评价
教学目标
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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