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打破常规 全面培养——《春》的课例介绍与阐释

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摘要 《春》是著名作家朱自清的一篇写景抒情散文,多年来,它一直是初中语文教材中的重点篇目之一。按照编者的思路,通常我们都是采用盼春绘春赞春这一顺序来教,重点带领学生分析欣赏作者描绘的五个画面:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。根据素质教育对语文课...
作者 罗玲
机构地区 武汉市光华学校
出处 《中学语文教学》 北大核心 1999年第6期26-27,共2页 Language Teaching in Middle school
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