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等级评价初探
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摘要
长期以来,人们习惯地用“差生”来称呼相对落后的学生。这顶带有贬意色彩的帽子压得这些天真无邪的孩子抬不起头、喘不过气、直不起腰,自尊心受到了严重的伤害。随着应试教育向素质教育的转轨,这一问题引起了社会的广泛关注,但问题的解决仍不尽如人意。有人主张用“后...
作者
吴元锋
张玉祥
机构地区
河南洛阳市吉利区第一初中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第7期46-46,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
等级评价
“问题学生”
本质属性
应试教育
不及格
科学的评价
不合格
“差生”
教学方法
激励性原则
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
1999年 第7期
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