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试论语文教育的后现代主义批评 被引量:3

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摘要 后现代主义:一种语文教育的批评方式后现代主义是源自本世纪70年代西方的一种哲学思潮。这一思潮诞生以后,作为一种新的批评范式,很快被广泛地运用于社会科学等领域的研究,尤其是被运用到文学、艺术的批评中。当现代主义宣称以实证的、科学的精神把人类从非理性状态...
作者 刘正伟
出处 《中学语文教学》 北大核心 1999年第8期14-16,30,共4页 Language Teaching in Middle school
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