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试论语文教育的后现代主义批评
被引量:
3
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摘要
后现代主义:一种语文教育的批评方式后现代主义是源自本世纪70年代西方的一种哲学思潮。这一思潮诞生以后,作为一种新的批评范式,很快被广泛地运用于社会科学等领域的研究,尤其是被运用到文学、艺术的批评中。当现代主义宣称以实证的、科学的精神把人类从非理性状态...
作者
刘正伟
机构地区
江苏淮阴师范学院中文系
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第8期14-16,30,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
语文教育
现代主义
文学教育
语文教学
语文教材
批评方式
文学批评
科学主义
后现代
主义批评
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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