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中学化学四段式课堂协作学习模式的构建
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摘要
课堂教学是素质教育的主渠道。优化课堂教学结构、优化教法与学法、构建中学课堂教学素质教育模式,是提高课堂教学效益、减轻学生负担、促进学生生动活泼发展的好途径。本人结合我区教育实际,逐步吸收、总结、探索出了一套行之有效、操作性强的课堂教学模式——四段式课...
作者
黄积才
机构地区
广东省深圳市龙岗区教育局教研室
出处
《中学化学教学参考》
1999年第6期9-11,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
协作学习模式
四段式
中学化学
课堂控制
教学矛盾
知识点
主体活动
课堂教学
培养学生
化学教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
1999年 第6期
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