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化学四程序教学法

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摘要根据现代教育理论，以及中师化学教学大纲、教材的要求，结合学生的学情和自己的教学实践，自己突破传统的教学模式，本着把学生从化学科学的门外导进去，再引出来的原则，以求在学习化学知识的同时，培养其科学品质和科学思维方式为总体构思，在化学教学中实施了四程序教...

作者雷咏梅

机构地区陕西省绥德师范学校

出处《中学化学教学参考》 1999年第7期25-26,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词程序教学法阿伏加德罗常数学习方法教师课堂教学盐类的水解新课导入摩尔概念教学内容微观粒子

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

1999年第7期

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