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曲线和方程的教学处理
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摘要
曲线和方程的关系是解析几何的一大重要理论基础.而对于曲线和方程一节的教学,是老师们颇感“头疼”的问题,部分老师的意见是学生能够了解曲线和方程的关系就够了,这种忽视理论基础的教学。
作者
刘正民
机构地区
湖南省株洲市第二中学
出处
《中学数学教学》
1999年第S1期107-107,共1页
关键词
教学中
理论基础
方程的曲线
解析几何
引例
解曲线
认知水平
教学处理
双曲线
方程曲线
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中学数学教学
1999年 第S1期
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