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浅说初中数学思想方法的教学原则
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摘要
义务教育新《数学教学大纲》把数学思想方法纳入了基础知识的范畴,因此,确立初中数学思想方法的教学原则是一个非常重要的课题.笔者认为以下几个原则值得注意.
作者
马钊
机构地区
安徽省太和县淝南中学
出处
《中学数学教学》
1999年第S1期124-125,共2页
关键词
数学思想方法
初中数学
教学原则
数学方法
数学知识
思维品质
数形结合思想
转化思想
目标层次
《数学教学大纲》
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
1999年 第S1期
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