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一堂测量课的设计和做法
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摘要
中学数学教学大纲对解“直角三角形”一章教学内容,要求“通过与三角形或四边形有关的实习作业,培养学生解决实际问题的能力和用数学的意识.”
作者
王月明
机构地区
安徽颖上三中
出处
《中学数学教学》
1999年第S1期149-149,共1页
关键词
实习报告
实习作业
中学数学
解决实际问题
教学大纲
测量数据
直角三角形
课前五分钟
教学内容
测量器具
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
1999年 第S1期
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