函数单调性教学的阶段性探讨

函数的单调性既是函数的教学重点,又是学生理解的难点。为了突破函数单调性的教学,笔者在教学中突出了知识内容的层次性,并把它分为概念、方法和能力三个阶段达到教学目标,收到了良好的教学效果。下面对此谈点个人的认识和做法。