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“两位数加两位数”说课设计

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摘要说课内容：九年义务教育六年制小学数学教材第二册“两位数加两位数”进位加法笔算。这部分内容是学生在学习两位数加一位数进位加和两位数加两位数不进位加的基础上来学习的。学生学好本部分内容，不仅为教学两位数减两位数做好了准备，而且为后继学习多位数加法笔算奠定...

作者赵靖俭

机构地区兴城市城东小学

出处《辽宁教育》 1999年第Z1期74-75,共2页

关键词两位数加进位加计算方法游戏性练习引导学生综合性练习培养学生导入新课教学例基本训练

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1999年第Z1期

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