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理解写作目的学会概括中心——第九册《高粱情》教学设计

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摘要、教学要求：１．了解高粱根的特点，学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。２．学习本课生字词，理解含义深刻的句子。３．在理解课文内容的基础上，练习概括课文的中心思想。４．有感情地朗读课文。二、教学重点：了解高粱根的特点，练习概括课文的中心思...

作者刘静华

机构地区大连市甘井子区椒房小学

出处《辽宁教育》 1999年第Z2期64-64+71,71,共2页

关键词《高粱情》写作目的教学设计高粱根主要内容词语理解板书设计自读思考复习导入详细描写

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1999年第Z2期

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