优化课堂教学过程 提高课堂教学质量

中学数学教学的基本形式是课堂教学。课堂教学主要是由教材、教师、学生这三个基本因素构成的,三者在教师的主导作用下,形成教学过程的整体。教学作为一个过程,其任务是大面积提高学生的素质。