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师生情感的纽带——真诚
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摘要
任何认识活动都伴随着一定的情感,都是在情感的动力影响下进行的,对数学知识的学习也不例外。在从事中学数学教学的十多年中,我们记录了厚厚的十几本《为师日记》,当翻开这些日记时,看到跳跃在字里行间的都是两个字——真诚,她是联结师生情感的强有力的纽带,也是我们搞好数学教学的不可缺少的因素之一。下面采撷其中一、 二、与大家共享。
作者
陈绍铸
王晓燕
机构地区
安徽省淮南市一中
出处
《中学数学月刊》
1999年第1期13-15,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
师生情感
中学数学教学
动力影响
认识活动
数学课堂教学
数学教育
数学知识
中学数学研究
教学效果
江苏教育出版社
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
1999年 第1期
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