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提高党校函授教学质量的途径被引量：1

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摘要教学质量是多因素、多环节构成的动态系统，因而提高教学质量的途径是多种多样的。根据目前函授教学的状况，本文提出提高教学质量的三个途径。一、提高面授质量在影响教学质量的诸多因素中，面授教学处于极其重要的地位，发挥着不可替代的作用。通过面授，学员可以系统地...

作者孙晓林

机构地区中央党校函授学院铁道分院

出处《理论学习与探索》 1999年第3期82-84,共3页 Theory Studying and Exploration

关键词提高教学质量党校函授教育学员面授辅导面授教学函授教学强化管理教师函授学习师资队伍

分类号 D261.41 [政治法律—中共党史]

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理论学习与探索

1999年第3期

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