浅谈计算机时代的设计艺术教育

随着人类知识更新速度的加快和新知识的大量涌现,教育面临一个重大的课题:教育是传授知识还是培养学生自己获得知识能力的问题。在理论上,目前普遍认为教育,尤其是高等教育应该以培养学生获取知识的能力为宗旨。美国为了改进和加强其大学本科教育,在1984年由专家组成了高等教育研究小组,提出了27条建议,其中第10条建议指出:"为未来做好最好准备,不是为某一具体职业而进行面窄的训练。