中学数学教师继续教育要着重实现几个更新
出处
《兰州教育学院学报》
1999年第3期47-49,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
-
1黄新阶,赵春清.关于中学教师继续教育教材建设的思考[J].当代继续教育,1999,29(S1):110-112.
-
2何明宝.面向未来,拓展中学教师继续教育[J].成人高等教育研究,2000(3):6-9.
-
3李献文.中学教师继续教育中一些值得探讨的问题[J].福建教育学院学报,2000(4):63-64. 被引量：2
-
4王春莲,高志仁.论中学数学教师继续教育的课程标准[J].河南教育学院学报（自然科学版）,1999,8(1):16-18. 被引量：1
-
5建立“四位一体”的培训模式全面推进中小学教师继续教育[J].中小学教师培训,1999(6):12-12. 被引量：1
-
6宋维唐.中学教师继续教育的矛盾与对策[J].中国成人教育,1997(9):24-25.
-
7杨勋德.论素质教育与中学教师继续教育的关系[J].曲靖师范学院学报,1999,19(S2):102-103.
-
8魏宗宣.关于中学教师继续教育的实践与思考[J].湖南师范大学教育科学学报,1997(1):56-60.
-
9王守猛.论中学教师继续教育特点与师范院校教师素质[J].株洲师范高等专科学校学报,2002,7(2):61-62.
-
10孙宏安.中学教师继续教育探讨[J].大连教育学院学报,1999,15(4):1-10.
;
