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素质教育与民族师范院校的课程改革
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摘要
素质教育从本质上说是以提高全民族素质为宗旨的教育。师范院校作为培养基础教育师资的摇篮,必须率先强化素质教育。因此,应通过对教师素质要求的分析,明确师范院校,尤其是民族师范院校在素质教育中,怎样适应和满足基础教育转轨的需要。
作者
杨世堂
杨耕程
李锦煜
机构地区
合作民族师范高等专科学校教务处
出处
《甘肃高师学报》
1999年第6期44-46,共3页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
素质教育
民族院校
课程改革
分类号
G758 [文化科学—教育学]
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甘肃高师学报
1999年 第6期
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