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试论高师素质教育的“师范性”
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摘要
素质教育是高等师范院校面临的重要课题;而在素质教育中如何突出“师范性”,则关系到素质教育的成败问题。因此,必须在认识方面突出“师范性”,明确高师学生在素质方面的缺陷;采取相应的措施,通过一些途径突出“师范性”特色。
作者
王宏堂
机构地区
庆阳师范高等专科学校
出处
《甘肃高师学报》
1999年第4期24-25,共2页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
高师
素质教育
师范性
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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甘肃高师学报
1999年 第4期
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