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把素质教育推向课堂——闵行区“教学能手”评选活动的实践与认识

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摘要 一、“教学能手”评选的起因 自一九九三年闵行新区成立伊始,我们本着以学生发展为本和为学生一生奠基的教育理念,大胆探索,在区委、区府的领导下,在市教委领导的具体指导下,经过五年多的努力,基本形成了区域性整体推进素质教育的“闵行模式”。在应试教育背景下受冲击最为厉害的德育、科技、艺术、体育等方面得到了切实加强。
作者 陈儒俊
出处 《上海教育科研》 北大核心 1999年第6期13-14,7,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
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