安庆市中学数学教育现状的调查研究

在实施中学数学“四·三”目标教学工程课题研究的过程中,安庆市课题组曾于1996年下半年在全市范围内随机地对普教系列82所初中、63所高中(完中)和8个县(区、市)教研室的数学教育工作者进行了问卷调查。问卷的设计本身不涉及对任何学校或个人的评价问题,主要是想真实了解影响和制约我们中学数学教育的各种因素。