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谈“因形求义”
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摘要
本文从三个方面谈了笔者在从事十多年的古代汉语教学中对“因形求义”的认识和思考。
作者
王敏
机构地区
呼伦贝尔学院中文系
出处
《呼伦贝尔学院学报》
1999年第1期45-46,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
字形
字义
本义
引申义
训释
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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