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历史课程: 21世纪新人的训练场

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摘要 21世纪倒计时的钟声已经敲响,各国教育家都提出了培养跨世纪新人的方案和设想。学会生存,学会学习,学会创造已成为教育界的共识。历史课该怎样适应新世纪对人才素质的要求进行改革,已成为每个历史教师深思的问题。在已往的历史教学中,我们所采用的思想和指导方法,...
作者 吴萌
出处 《中学历史教学参考》 1999年第4期6-8,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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