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知识经济与历史创造性思维能力的培养

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摘要 一培养学生的历史思维能力,中学历史教学界已达成了共识。然而,人们对学生创造性思维能力的培养还认识不足,抑或有人谈创造性能力的培养,但,大多是从考试学的角度加以阐述的,如《创造性思维与高考历史复习》、《略论历史创造性思维产品的形式》等,因此,很难摆脱应...
作者 丁林兴
出处 《中学历史教学参考》 1999年第1期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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