管窥 信息 集纳

因为繁忙,人们无暇静心品读新闻,篇幅冗长的报道遭受冷遇,如果能够得体地“将大拆小”,使长篇分裂成一组短文,就能投合现代人的阅读节奏。 那么,如何进行信息组合呢?方式有两种:(1)将若干个信息修改合并为一个信息;(2)对各条信息都不加修改,仅仅把它们安排到一起来“会面”,就会产生“信息碰撞”现象,信息之间相互比较、补充、抵触,会使我们思路开阔、活跃,得出新的信息。 让我们来看两个实例:1997年秋,厄尔尼诺牵动人心,我国北方地区刚刚捱过酷夏,是否又要面临暖冬?为此,《北方市场导报》在1997年10月22日开辟二版整版来报道,以“厄尔尼诺穿越城市”为主题,由以下文章集纳而成:冬天是冷是热,厄尔尼诺劣行,恶魔还没走,15年前的厄尔尼诺事件,昔日南美圣婴今朝世界恶魔,以及小熊猫提前恋爱,西瓜收两季,害虫繁殖多。整个版面有预测、有分析,有静态的知识介绍,有动态的城市消息,还有历史追踪。令读者坐观全球,详知今昔,信息全面、完整、细致。 再如,1997年是我国恢复高考制度20年,8月份又是考生、家长关注的高招录取期,《河南日报》8月14日的《教苑》关于高招的专题专版,对高考20年的“背景材料”的介绍,有对高招录取现场探访,有对录取是否公平、交钱就可以上学吗、“条子”能起什么作用、河南考生吃?