摘要
生态环境问题的产生有多方面的原因 ,而思维方式的形而上学性是导致生态环境问题产生的认识论原因。认识不到这一点 ,不变革形而上学的思维方式 ,生态环境问题的解决就不可能彻底和牢固。因而 ,从形而上学的思维方式的羁绊中解放出来 ,树立唯物辩证的思维方式 ,是生态环境问题得以顺利解决的又一关键所在。
出处
《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第6期29-33,共5页
Journal of Inner Mongolia University(Philosophy and Social Sciences)