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高师代数课教学方法研究
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摘要
在多年的教学实践中,我们针对代数课的特点,在教学方法上进行了探讨与研究,主要有:1.教学中,不仅讲“形”,更要讲“意”;2.充实和强化例题;3.
作者
李月芬
王万义
机构地区
内蒙古师范大学计算机系
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第4期105-107,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
基金
内蒙古师范大学学科教育学研究项目
关键词
代数课
教学方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
1999年 第4期
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