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创造性人才培养的“研学”模式与“开放式”教学法
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摘要
当代对创造性人才的培养越来越受到教育界和社会各界的重视,本文对在高等学校中如何培养高层次的创造性人才的思路和做法提出自己的见解。
作者
熊峻江
机构地区
北京航空航天大学固体力学研究所
出处
《北京航空航天大学学报(社会科学版)》
1999年第3期97-100,共4页
Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics:Social Sciences edition Edition
关键词
创造性人才
培养
开放式教学
“研学”模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
1999年 第3期
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