摘要
笔者认为,版画教学中所涉及的由绘画性向版画性过渡是版画教学的一个重要问题。因此,学生在进入版画专业学习之初, 从认识上就做好绘画性向版画性的过渡是非常必要的。在版画创作教学中,还应坚持“外形整、内形碎”形体表现原则。
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第S1期63-65,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
基金
内蒙古师范大学学科教育学研究项目