摘要
在大学生的素质结构中,政治素质占据着统帅的地位,为了培养高素质的社会主义事业接班人,政治理论课教学应该始终把提高大学生的政治素质放在首位。为此,新时期理论课教学,必须转变教学观念,提高大学生的理论素养;改进教学方法,提高大学生认识世界和改造世界的能力;进一步明确教学目标,培养又红又专的人才。
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第S1期98-101,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition