课堂教学要注重两个导向

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摘要课堂教学要注重两个导向张向放课堂教学是实施素质教育的主渠道。就当前来说，课堂教学应注重两个导向。１．让学生最大限度地内化知识。“应试教育”在课堂上突出的表现之一是让学生最大限度地理解识记课堂知识，将目的直接指向知识的掌握，因此，教师在教学中只注重知识...

作者张向放

机构地区山西大同矿务局一中

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1999年第6期20-20,共1页

关键词课堂教学自我意识山西大同矿务局传统课堂教学模式学会学习内化知识学生学习心理心理空间知识体系实施素质教育

湖南教育（上旬）（A）

1999年第6期

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