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发挥情感因素在教学中的作用被引量：1

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摘要发挥情感因素在教学中的作用郑皋鹤学生学习效果的好坏与情绪密切相关；由于知识和生活经验的缺乏，学生往往不善于用理智支配情感，却常常以情感支配和影响理智。对某一学科感兴趣，对某一位老师有好感，学习劲头足，学习潜能得到较充分的发挥；反之，学习积极性受到影响...

作者郑皋鹤

机构地区长沙县一中

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1999年第6期21-21,共1页

关键词情感因素教学活动教学中教学过程个别差异高中生学习效果学生情感教师精心组织

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1999年第6期

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