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语文教学中学生情感的激发
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摘要
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。激发学生情感的方法大致有以下几种: 一、开门见山,先入为主 语文课教学之初,教师可用图片、幻灯、录像等形式凸现课文情境。
作者
刘耀南
机构地区
株洲市四中
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第7期47-47,共1页
关键词
语文教学
情感的激发
中学生
学生情感
语文课教学
情感世界
教师
留空白
巧设悬念
激发情感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1999年 第7期
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