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阅读教学中自学能力的培养
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摘要
阅读教学中自学能力的培养一、明确学习目标,抓住阅读重点学习目标在课堂教学中起着统帅和导向作用。长期以来,学习目标都由教师来确定。笔者尝试引导学生自己制订学习目标,抓住阅读重点,较好地培养了他们的自学能力。如,每教一个单元前,我都让学生先学习该单元前的...
作者
邹小红
机构地区
株洲市红旗路小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第4期33-33,共1页
关键词
阅读教学
自学能力的培养
学习目标
自学习惯
株洲市
学习方法
课后思考题
课堂教学
自学方法
小语课堂
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1999年 第4期
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