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小学生数学思维品质的培养
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摘要
小学生数学思维品质的培养许月良小学数学素质教育应突出强调培养小学生良好的数学思维品质。为此,教师在教学中可以从以下五个方面着手。1.注重概括,培养学生思维的深刻性。小学数学教学要培养学生高效而全面地思考和解决问题的能力,使其认识由感性层面上升到理性层...
作者
许月良
机构地区
华容县实验小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第3期46-46,共1页
关键词
数学思维品质
小学生
思维的灵活性
培养学生
思维的深刻性
教师
思维的敏捷性
数学素质教育
创造性思维
算术方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1999年 第3期
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