实施素质教育是学校工作的生命线——来自攸县一中的报道
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2李延年,谭博栾,沈培坤.音像阅读实验探索[J].中国电化教育,1996(4):38-42.
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3曹红丽,陈菲菲.浅论小学语文口语交际教材建设[J].语文学刊（基础教育版）,2009(7):19-20.
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4韩静.让音像教材走进语文课堂[J].中国科教创新导刊,2013(12):111-111.
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5胡玉茹.浅析现代教育技术在课堂教学中的意义与作用[J].天津教育,1998(9):34-35. 被引量：1
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6令怡.“更赢”的“更”该怎么读[J].小学语文教师,2006(4):98-99.
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7马樟根.继承·开拓·求实·前进[J].课程．教材．教法,1996,16(1):9-10.
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8林建华.运用多媒体激活语文课堂教学[J].考试周刊,2015,0(70):43-43. 被引量：1
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9顾大海.浅谈音像教材在高师声乐教学中的应用[J].阜阳师范学院学报（社会科学版）,2002(4):103-104. 被引量：1
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10宋虹.音像教材在英语阅读教学中的实践[J].上海电教,2002(1):54-56.
