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靠“三苦”精神走出困境——从桂东现象看贫困地区的教育发展之路(一)

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摘要 “教育贫困是一切贫困之源”，一些权威人士的断言不无道理。值得欣喜的是，贫困地区的人民正在觉醒，他们把眼光盯向教育，把劲头使向教育，把资金投向教育，凭着艰苦奋斗的可贵精神，办出了较高质量、较高效益的教育，在“兴教脱贫”的道路上迈出了坚实的步伐。在桂东采...

作者李让恒钟水飞

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1999年第2期12-15,共4页

关键词贫困地区发展之路走出困境桂东县学校建设兴教育人世行贷款现场办公乡政府基本建设项目

分类号 G527.66 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1999年第2期

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