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阐释名言的三大好处

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摘要一、教育学生如何做人。脍炙人口的名言融思想性、艺术性于一体，能够潜移默化地影响学生的思想和行为。教师有针对性地引导学生联系自己的学习和生活阐释名言，往往能收到很好的育人效果。如对于后进学生，教师就可让他们联系实际阐述对“人类最宝贵的财富是希望”这一名...

作者汤星玲

机构地区浏阳四中

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1999年第8期30-30,共1页

关键词说话能力议论文写作论证方法后进学生联系实际育人效果艺术性如何做人思想性脍炙人口

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1999年第8期

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