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现代学校应“无为而治”
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摘要
在学校管理理论研究与实践活动中,人们愈来愈重视引进国外现代管理思想和方法,这对于促进学校管理现代化具有十分重要的作用。但遗憾的是,很少有人重视我国古代“无为而治”的思想,并联系现代学校管理理论与实践进行研究。为此,笔者愿抛砖引玉,以求对提高我国中小学...
作者
黄兆龙
机构地区
湖北大学教管系
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第1期38-38,共1页
关键词
“无为而治”
现代学校管理
学校管理水平
“无”
《老子》
可能发生的问题
遵循客观规律
“有”
学校管理现代化
管理规律
分类号
G464 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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