期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激励性评语的作用

下载PDF

导出

摘要一、激励性评语有助于教师端正教育思想、树立正确的学生观撰写激励性评语要求老师树立素质教育思想指导下的学生观。它要求老师主动寻找学生身上的闪光点，并抓住闪光点给予激励。为此，老师要走近学生，认识到每个学生都是生命的主体，他们身上有这样或那样的缺点都是完...

作者董蔚建

机构地区北京朝阳区曙光里小学

出处《中小学管理》北大核心 1999年第1期43-43,共1页

关键词激励性评语心理健康主体意识教师的心理素质学生观积极评价素质教育思想劳动的主人师生关系矛盾的主要方面

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1贺瑜.三种批语励生志[J].陕西教育（教学）,2009(1):110-110.
2徐侯.学生有了快乐学习的愿望——华苑小学用激励性评语促学生健康成长[J].环渤海经济瞭望,2009,23(2).
3王建琴.论激励性评语[J].合肥学院学报（社会科学版）,2004,21(4):112-114. 被引量：2
4李清臣,樊德纯.谈谈激励性评语[J].河南教育（基教版）（上）,2000,0(11):17-18.
5杨红霞.教师要研究并切实写好激励性评语[J].中小学校长,2002(8):56-57.
6刘晓萍.浅谈激励性评语[J].学校管理,2003(5):50-51. 被引量：1
7李秋菊.浅谈数学作业的批改[J].考试（教研版）,2009(5):55-55.
8何海萍.数学作业中的激励性评语[J].江西教育（综合版）（C）,2012(6):34-34. 被引量：2
9刘素改.对综合素质评价中运用激励性评语的几点思考[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2012(11):4-5.
10郭桂英.浅谈教师如何评价学生[J].新课程,2016,0(7):227-227.

中小学管理

1999年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部