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重视地理第二课堂,实施素质教育
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摘要
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:"教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。"随着时代的发展,社会对人才的需求越来越高,能适应21世纪发展的人才应该是具有开拓性,创造性的高素质人才,这就要求教师要树立素质教育观念,采取各种措施,为培养高素质的人才而努力。中学地理教学在对学生进行素质教育方面有其他科目所不能替代的作用。
作者
刘贤琼
出处
《雅安职业技术学院学报》
1999年第3期10-11,共2页
关键词
第二课堂
素质教育观念
实施素质教育
教育体制改革
中学地理教学
解决问题
地理教育
学生学习
创造性
高素质人才
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
1999年 第3期
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